为了全面贯彻党的教育方针，让学生在德智体美劳全面发展。我校将艺术类科目纳入了学校统考。在考试中学子们大显身手，寒冬中绽放朵朵艺术之花。收获了艺术教学过程管理的硕果。

音乐课上，老师采用识简谱的笔试测评与唱的形式呈现，不仅让学生会唱歌也能识简谱。

简笔画是通过目识、心记、手写等活动，提取客观形象最典型、最突出的主要特点，以平面化形式和简洁洗练的笔法画出物体。

每一幅国画测评作品都倾注了他们的坚持不懈的努力与汗水，有的优美逼真，有的笔触细腻，有的惟妙惟肖，给人美的享受。

写字测评，学生们将福字写得美观、结构比例恰当。

手工测评，学生们用自己的巧手将一张纸，千变万化，不裁不剪，用双手折出作品。

水粉测评，学生们用丰富多变的颜色，构成了一幅幅美丽的作品，让孩子们认识色彩的规律。

舞蹈测评课上，小可爱们初步接触到基本的训练，从坐姿、卧姿、站姿测试学生的体态，同时提醒学舞蹈的孩子们，舞蹈是一门长期学习的课程，一定要重在练习。

学生们挥洒着汗水，奋力将此次体育测评争取通过，仿佛告诉自己，我能行，加油！

揭开琴盖，在黑白键上弹奏出悦耳的旋律，瞧，钢琴测评已经开始了。

此次学业测评旨在检测一学期以来教师教学成果和学生学习效果。更有利于促进学生对综合学科的重视和学习，使每个学生在各学科中都能均衡发展，促进素质教育，真正将“四个学会”落到实处。